Le projet astronomie de l’IEM de Beaune

Cette année les élèves de la classe de Bernard ont travaillé sur un projet astronomie avec l’association ADAES. Elle a pour vocation de faire découvrir au grand public l’astronomie sur Limoges et sa région.

Les personnes de cette association nous ont fait découvrir notre système solaire. Grâce à une lunette spéciale nous avons pu regarder le soleil et apercevoir des tâches solaires ainsi que des irruptions solaires.

Grâce à eux nous avons aussi appris à fabriquer des fusées que nous avons pu lancer lors d’une journée inoubliable.

Regardez le tutoriel que les jeunes vous proposent

Filmer avec un drone

Cette année les élèves de la classe de Bernard de l’IEM de Beaune ont réalisé un film en utilisant un drone.

D’abord avec Jean Pierre ils ont découvert le drone et appris les différentes façons de le piloter. Ils ont abordé les différentes règles que l’on doit respecter pour utiliser ce matériel. A la fin de cet article vous verrez une image interactive qu’ils ont réalisée.

Avec leurs enseignants ils ont écrit le scénario et le storyboard.

Pour les prises de vue avec le drone les jeunes ont réalisé des plans de vol sur une tablette pour piloter le drone. Lorsque le drone devait s’approcher trop près des bâtiments c’est Jean Pierre qui le pilotait.

Enfin lors du montage vidéo les jeunes se sont initiés à quelques effets spéciaux. Afin d’incruster les images de Léany dans les scènes du film il a fallu la filmer devant un drap vert.

Les jeunes sont heureux de vous présenter leur film ci dessous

 

Visite des laboratoires du lycée Raoul Dautry de Limoges

Dans le cadre de leur projet sur l’hygiène les élèves de 3 ème et 4 ème AD ont visité les laboratoires du lycée Raoul Dautry de Limoges.

Ils ont pu réaliser plusieurs expériences afin de mieux comprendre les principes de l’hygiène.

D’abord ils ont mis en évidence que les microbes sont présents partout autour de nous. Puis plus précisément que les mains transportent des microbes que l’on ne voit pas et que pour les éliminer, il faut se laver les mains. Les rincer à l’eau ne suffit pas, il faut utiliser du savon.

Pour cela les jeunes ont mis en contact des boites de pétri remplies de gélose (produit dans lequel les bactéries se développent) avec différents objets (téléphone, accoudoir de fauteuil électrique, lunettes, clé USB, handspinner, clavier d’ordinateur, poignée de porte, …).

Dans un second temps ils ont mis en contact leurs mains non lavées puis lavées au savon désinfectant avec d’autres boites de pétri.

Les boites de pétri sont placées 48h dans une étuve. Ils ont ensuite observé le développement des bactéries à la surface de la gélose.

Théâtre d’impro au collège de Couzeix

logo4_1Un atelier théâtre d’impro, proposé par des professeurs du collège de Couzeix, a permis à un groupe d’élèves de participer au « trophée d’impro culture et diversité 2016 ». Ce programme s’est déroulé toute l’année au sein du collège pendant du temps périscolaire avec des metteurs en scène et des acteurs professionnels, grâce à l’intervention du théâtre de l’union et des compagnies de théâtre « l’Abadis » et « le collectif zavtra ».

Plusieurs rencontres inter collèges furent organisés au niveau régionale et nationale.

Les reporters du cycle adapté sont partis à leur rencontre et vous propose ce reportage.

Rencontre avec Didier jean et Zad

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Zad et Didier Jean

 

Le jeudi 26 mai, les élèves de 5ème et 6ème du cycle adapté, et les élèves de 6ème 3 du collège Maurice Genevoix de Couzeix ont rencontré les auteurs Didier Jean et Zad, pour pouvoir poser des questions sur leurs livres : Mes rêves aux grand galop et les cinq poches. Il nous ont proposé d’imaginer une 6ème poche et de deviner ce qu’il s’y trouve, puis ils nous ont fait la lecture de « papy chocolat », un nouvel album qui n’est pas encore paru.
Après tout ça, ils nous ont montré plusieurs livres comme : Paris-Paradis, Demain pour le dire, Envole toi…

Camélia Laï-Chadeau

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Comment assembler les illustrations …

 

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Le petit-déjeuner équilibré

P1540035Les professeurs de SVT du collège de Couzeix, Mme Coutarel et Mme Ruby ont organisé au réfectoire un petit déjeuner basé sur l’alimentation équilibrée pour toutes les classes de 5 ème et de 6 ème.

Les classes du cycle adapté ont réalisé plusieurs affiches sur l’alimentation en atelier numérique de l’IEM. Pendant plusieurs semaines ils ont travaillé sur ce projet  en lien avec le médecin généraliste de l’IEM Mme Sardin  et ont  appris ce que c’est une alimentation équilibrée avec les enseignants de SVT.

Manoêl, Allan , Camélia, Lucie, Aymann, Oceane, Bryan et Abir avaient une petite mission pour savoir si les élèves mangent assez équilibré. Les classes du cycle adapté devaient distribuer une petite étiquette  pour féliciter les élèves de leurs efforts et chacun des élèves devaient remplir une fiche pour savoir s’ils avaient mangé équilibré, et ce qu’ils mangeaient au petit déjeuner tous les matins.

Le presque abécédaire de l’amitié…

Les élèves de l’unité d’enseignement de l’IEM de Grossereix sont heureux de vous présenter leur travail réalisé entièrement en classe. Feuilletez avec nous cet abécédaire à la manière d’Ernest et Célestine film d’animation belgo-franco-luxembourgeois sorti le 12 décembre 2012 en France. (cliquez sur l’image pour ouvrir le livre)

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